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市教育局2013年政务公开报告
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市教育局2013年政务公开报告

日期：2014-03-10 来源：

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关于市教育局2013年度政务公开报告

市政务公开办公室：

2013年，在市委、市政府的正确领导下，市教育局按照《2013年全市政务公开工作要点》要求，紧紧围绕增强工作透明度，加强民主监督，规范政务公开内容，创新政务公开形式，突出政务公开重点，提高政务公开水平，有力地促进各项工作开展。

一、建立健全政务公开制度。强化“一把手挂帅、副职领导具体抓，责任到科室”的工作机制，成立政务公开工作领导小组，把政务公开工作分解到机关各科室，由办公室牵头，执法监督科、财审科、机关党委、纪检监察室、初幼教科、中教科等相关科室分工合作。我局在召开政务公开工作会议的基础上，局领导坚持开门办公，把接待群众来访作为宣传政策的平台，设立局领导接待日，配合开展了“局长面对面”活动，“接地气、连民心，满意群众广场行”，开设市教育局政务微博，建立服务群众、了解民情、解答民惑的直通渠道。

二、突出重点，不断深化政务公开。一是在公开内容上，按照上级要求公开基本内容的基础上，重点公开与群众切身利益密切相关的事项，以及群众最关心、社会最敏感、反映最强烈的热点问题，如教育收费、学校招生、农民工子女入学、教师资格认定、教师职称评定等问题，都在对外公开栏和牡丹江教育网上进行公开，并做到每月及时更新，确保让社会和群众及时了解相关情况。在对内公开方面，坚持把干部廉洁自律、人事任免等作为公开的重点内容。二是在公开形式上，通过牡丹江教育网、报纸、电台、电视台以及编印简报等形式实行政务公开。市教育局主动对接、积极回应社会需求，开通“教育为民服务热线”，构建全方位教育服务民生的平台，主要包括政策资讯解读、工作服务流程、热点工作聚焦、局长信箱、局长微博、科长在线、互动答疑、调查问卷等8个栏目。“教育为民服务热线”开通一年来，为群众进行政策解读、工作服务流程介绍、热点工作咨询、互动答疑、群众主动进行调查问卷1000余次。

三、推行校务公开。 一是建立校务公开“八个一”的基本公开模式。即成立一个领导小组，聘请一批监督员，设立一个举报箱，公布一个举报电话，设置一个公开栏，备有一批记录簿，建立一套公开制度，收存一批档案材料。二是健全校务公开基本形式。学校设立《校务公开专栏》，通过校务委员会、中层干部会、全校教职工大会、离退休人员情况通报会等情况及时公开校务。三是完善校务公开五项基本制度。目前，市教育局直属单位校务公开率达到100%。

四、主动公开政府信息。按照市政府信息公开工作的要求，精心组织，认真审核发布（转发）涉及教育部门的政府信息，主动公开政府信息。在主动公开的政府信息中，我们按照有关要求将应公开的政府信息分为概况信息、计划总结、部门文件、动态信息、人事信息、财务信息、事项信息和其他信息八大类。参照省教育厅、市政府有关《指南》与《目录》的编制说明和要求，我局及时发布信息公开指南内容和公开目录，充实相应内容。

牡丹江市教育局

2014年3 月16 日

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